domingo, 2 de septiembre de 2018

BULLYING

Qué es
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Es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una serie de problemas psicológicos que afecten directamente a su salud o incluso, en situaciones extremas, propiciar que quiera acabar con su vida mediante el suicidio.
Causas
Las causas que originan el bullying dependen de cada caso concreto, aunque suelen tener unas características comunes: el acosador escolar no tiene empatía y, por tanto, es incapaz de ponerse en el lugar del acosado y ser sensible a su sufrimiento
El origen de la violencia del acosador puede venir causado ante la ausencia de un padre o que éste tenga una conducta violenta. Situaciones como esta pueden provocar que el niño desarrolle una actitud agresiva y que en la adolescencia sea violento.
Otros factores que pueden incidir son una situación socioeconómica mala en casa, poca organización en el hogar o tensiones en el matrimonio.
Síntomas
Existen una serie de indicadores que el niño acosado puede presentar y alertar a los padres y profesores en caso de que esté sufriendo bullying escolar:
·         Problemas de memoria, dificultad en la concentración y atención y descenso del rendimiento escolar.
·         Depresiónansiedad, irritabilidad, falta de apetito, dolor de cabeza, malestar generalizado, cansancio, sensación de ahogo, etc.
·         Dificultades para dormir, pesadillas o insomnio.
·         Aislamiento social, apatía e introversión.
·         Mantenerse en estado de alerta de manera constante.
·         No querer ir al colegio, ni juntarse con otros niños.
·         Faltar al colegio de forma recurrente.
·         Sentimientos de culpa y asunción de responsabilidad de los hechos.
·         Conductas de huida y evitación.
·         Negación de los hechos e incongruencias.
·         Llanto incontrolado, respuestas emocionales extremas.
·         Miedo a perder el control o a estar solo.
·         Síntomas como temblores, palpitaciones, inquietud, nerviosismo, pesimismo, etc.
·         Amenaza e intento de suicidio.
Prevención
La prevención del harassment o acoso escolar es fundamental para minimizar y reducir sus efectos cuanto antes. Dado que las causas que motivan el bullying son muy diferentes hay que buscar soluciones al problema mediante una propuesta amplia y abierta contando con el diálogo como la principal herramienta para atajarlo.
Tipos
Según las Pautas padres y madres ante el acoso escolar, de Save the Children, las formas que utiliza el acosador para intimidar a su víctima se dividen de la siguiente manera:
·         Acoso físico: El acosador golpea, empuja o utiliza algún instrumento para hacer daño físico a su víctima. También puede esconder sus cosas.
 
·         Acoso verbal: Consiste en insultar, poner motes, hacer amenazas o provocar a otro niño.
 
·         Acoso social: Este tipo de bullying se produce cuando el acosador decide aislar a su víctima difunde rumores, convence a otros niños para que no hablen con él o lo humillan en público para que el acosado se sienta aislado.
 
·         Acoso sexual: Son todas las acciones que tienen que ver con los actos sexuales (como tocamientos no consentidos) o que se burlan de la orientación sexual de la víctima.
 
·         Acoso por internet o cyber bullying: Es un tipo de acoso escolar que ocurre a través de móviles, tabletas, ordenadores, etc. En estos casos el acosador suele enviar mensajes de texto o correos electrónicos desagradables; difundir rumores a través del email o en las redes sociales, o imágenes y vídeos denigrantes, así como crear perfiles falsos que pueden resultar embarazosos.
Este tipo de acoso está aumentando en los últimos años y se caracteriza porque, a menudo, los niños que sufren cyber bullying también son acosados en persona. Además, por las características de internet puede suceder 24 horas al día, 7 días a la semana y afectar al niño cuando está solo.
En el cyber bullying las imágenes y los mensajes pueden publicarse de forma anónima y llegar rápidamente a un gran número de personas. Estos mensajes inapropiados e hirientes son muy complicados de eliminar cuando ya están publicados.
Diagnóstico
La detección del bullying es muy complicada ya que los niños suelen ocultarlo en el ambiente familiar y no piden ayuda a nadie de su entorno. Por este motivo, sólo son detectados los casos que no se pueden ocultar por la gravedad de las lesiones o de los síntomas.
Tratamientos
El tratamiento dependerá de cada caso y requerirá el estudio individual del paciente y un abordaje conjunto de diferentes especialistas.
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EL BULLYING COMO PROBLEMA PSICOLÓGICO


Los adolescentes que son blanco de bullying por parte de sus compañeros sufren efectos peores a largo plazo en la salud mental que los niños que sufren maltrato por parte de adultos, según un estudio que se publicó la semana pasada en la revista The Lancet Psychiatry
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Los hallazgos sorprendieron a Dieter Wolke y su equipo, autores del estudio. Esperaban que ambos grupos sufrieran efectos similares. Pero como los niños tienden a pasar más tiempo con sus compañeros, tiene sentido que una relación mala provoque efectos más graves y duraderos, dijo Wolke. También descubrieron que era más probable que los niños que sufrían maltrato por parte de adultos fueran blanco de acosos.
Los investigadores descubrieron que los niños que sufrían de acoso tienen más probabilidades de padecer ansiedad, depresión y de considerar auto lastimarse y suicidarse más adelante.
Aunque todos los niños se enfrentan a conflictos, los desacuerdos entre amigos usualmente se pueden resolver de alguna forma. Sin embargo, la naturaleza repetitiva del bullying es la que causa tanto daño, dijo Wolke.
"El bullying se puede equiparar a lo que vive un animal enjaulado", dijo. "El salón de clase es un lugar plagado de gente con la que no decidiste estar y no puedes escapar de ellos si pasa algo negativo".
Los niños pueden interiorizar los efectos dañinos del acoso, lo que crea problemas relacionados con el estrés, tales como ansiedad y depresión; también pueden exteriorizarlo y volverse acosadores. De cualquier forma, el resultado tiene un efecto doloroso.
El estudio concluyó con un llamado a la acción; se indica que aunque el gobierno se ha centrado justificadamente en abordar el maltrato y el abuso en casa, también debería considerar que el bullying es un problema grave que exige que las escuelas, los servicios de salud y las comunidades prevengan, reaccionen o impidan que se forme esta cultura del abuso.
"Es un problema comunitario", dijo Wolke. "Los médicos no preguntan acerca del bullying. Los profesionales de la salud, los educadores y las leyes podrían proveer recursos médicos y sociales a los padres. Todos necesitamos que nos enseñen a hacer preguntas sobre las relaciones con los compañeros".


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CONCLUSIÓN


Para concluir se puntualiza que el bullying es un acoso muy fuerte, y que por culpa de esto hay muchos niños o adolescentes que buscan el suicidio como la forma más rápido de salir de este circulo viscioso
Hay que tener presente que los síntomas de acoso escolar se dan de manera implícita, siempre hay que estar pendiente de sus hijos para así notar si tiene golpes o sufren de depresión o ansiedad.

BIBLIOGRAFIA


CuidatePlus. (2018). Bullying: Qué es, Síntomas, Tratamientos e Información. [online] Available at: https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/psicologicas/bullying.html [Accessed 2 Sep. 2018].
Expansión. (2018). El ‘bullying’ afecta más la salud mental que el maltrato. [online] Available at: https://expansion.mx/lifestyle/2015/05/11/los-efectos-del-bullying-en-los-adolescentes [Accessed 2 Sep. 2018].


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